viernes, 17 de diciembre de 2010

DIARIO DE CLASE. 25 DE NOVIEMBRE DE 2010

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Ponencia de Ángel Lázaro: El desarrollo de la Orientación Educativa y de su Investigación en España.

APORTACIONES TEÓRICAS:
-          La evolución de la orientación educativa a grandes rasgos
-          Desarrollo de actividades orientadoras en España
-          La investigación en orientación

ASPECTOS INTERESANTES TRABAJADOS
Aunque toda la ponencia fue muy interesante puedo destacar algunos momentos de la misma que captaron de manera especial mi atención:
-          La aparición de las ciencias sociales hace 200 años  como una forma de observar la realidad.
-          La pedagogía surge en el siglo XIX, en Alemania, basándose en dos vertientes; la psicología y la ética.
-          Precursores de la orientación: Decroly (era médico e investigaba en su laboratorio). Parsons (ingeniero  profesor de matemáticas en un colegio).Parsons realizó  estudios en su localidad sobre los empleos que se ofertaban en la ciudad, luego los exponía en el colegio y él mismo se encargaba de seleccionar a los candidatos.
-          La reflexión sobre el libro: ‘El sí de las niñas’ de Leandro Fernández de Moratín.
-          La formación de grupos de investigadores en España alrededor de los años 30. Trataban de dar solución a las dificultades de aprendizaje, de habilidades sociales y familiares que aparecen ligadas a los individuos.
-          La Psicopedagogía surge en España en 1980, y está presente en los países de Sudamérica, pero en el resto de Europa no existe dicha licenciatura.

CONCLUSIÓN
La Psicopedagogía es una ciencia relativamente joven, para avanzar en esta ciencia debemos contribuir a construirla. Nuestras pequeñas aportaciones siempre serán un avance en esta disciplina.